• Novinky

            • Učiaca sa Trnava

            • Učiaca sa Trnava

               

                    OZ Lifestarter v spolupráci s Mestom Trnava zastrešuje projekt Učiaca sa Trnava. V rámci neho bol každoročne zorganizovaný aj zážitkový festival učenia (sa), ktorého sme sa aj tento rok – v piatok 23. júna na pešej zóne v Trnave - zúčastnili.

                    V dopoludňajších hodinách sme so žiakmi zo 6.C triedy navštívili množstvo stanovíšť pozdĺž celej pešej zóny. 

              Bolo tu pripravených viac ako 45 organizácií, ktoré boli rozdelené v 8 tematických kruhoch:
              1. Tvoríme dielo - aktivity zamerané na kreativitu, tvorbu a umenie
              2. Príbeh kráľovského mesta - spoznávanie histórie Trnavy aj s postavami v dobových kostýmoch
              3. Spolu v Európe - cudzie jazyky a aktivity o Európskej únii
              4. Zodpovední k prírode - eko a environmentálne aktivity, laboratórne pokusy,...
              5. Hodnoty - finančná gramotnosť, etika v praxi
              6. V dobrej kondícií - aktivity zamerané na fyzické aj mentálne zdravie
              7. Takto to funguje - svet vedy a techniky, energia
              8. Pomáhame ľuďom rásť - Lifestarter a partneri – aktivity zamerané na rozvoj + Káva s koučom

                    Jednotlivé aktivity sa žiakom veľmi páčili. Už teraz sa tešíme na spoločné stretnutie na festivale opäť v budúcom školskom roku!
               

              PaedDr. S. Franková

            • Krúžok Just Dance

            • Ahojte moji skvelí tanečníci Just Dance!‌ Som rada, že náš krúžok Just Dance prebiehal aj v tomto šk. roku a opäť v hojnom počte. Každý piatok sme sa mohli po vyučovaní vytancovať zo školského stresu a tanečným krokom prehupnúť do víkendu. Okrem toho, že sme trošku rozhýbali naše kosti, užili sme si hlavne veľa smiechu a zábavy. Za tento školský rok sme mali dva najobľúbenejšie tančeky. Na jeseň to bol song "Spooky Scary Skeletons" (viď video) a počas jari zasa pesnička "Green Green Grass" (viď video). Ale ten najbláznivejší song bol určite "Among Us", ktorý končil vždy super naháňačkou😄 .‌ Všetkým tanečníkom aj netanečníkom prajem krásne leto, tiež plné smiechu, zábavy a tanca a teším sa na vás v ďalšom školskom roku.‌Vaša p.uč. Katka ❤️

            • Subjekt : Gulliver

            • Výber žiakov z tried 8.A a 8.C sa v júni tohto roku zúčastnil večerného divadelného predstavenia s názvom Subjekt: Gulliver v Divadle Jána Palárika v Trnave. Išlo o nový typ divadelného predstavenia, ktoré bolo naživo hrané hercami, ale zároveň bolo vysielané na bielom plátne. Herci počas hrania použivali videokamery, z ktorých záznam bolo možné sledovať v priebehu predstavenia. Výraznými prvkami boli aj použité bábky. Bolo to zaujímavé moderné spracovanie klasickej rozprávky Jonathana Swifta.

            • Solárna energia v praxi

            • Solárna energia

              – výhody a nevýhody získavania elektriny zo slnka

                    Po veternej (veterné mlyny) a vodnej energii (vodné mlyny) sme sa zaoberali solárnou energiou. Na hodinách techniky sme pripravovali solárne pece (6. ročníky, 7. ročníky, 8. ročníky)  a solárne kolektory (9. ročníky).

              Aké sú klady a zápory výroby elektrickej energie zo solárnych panelov? Pozreli sme sa bližšie na pozitíva aj negatíva využívania energie zo slnka.

              Solárna energia na celom svete prechádza prudkým rozvojom. Solárne panely pribúdajú na strechách domov, budov, menia bývalé poľnohospodárske polia na fotovoltické parky.

              Aké sú výhody slnečnej energie získavanej z fotovoltických panelov? Aké sú nevýhody a slabé stránky solárnej energie? Pozreli sme sa bližšie na pozitíva aj negatíva využívania energie zo slnka.

              Solárna energia je energia prichádzajúca na Zem zo slnka vo forme slnečných lúčov. Rôzne technológie dokážu takúto energiu zachytávať a ďalej využívať vo forme tepelnej (slnečné kolektory) alebo elektrickej energie. Najčastejším využitím je výroba elektriny fotovoltickými systémami.  

              Fotovoltické panely alebo bunky fungujú na princípe oddeľovania elektrónov od atómov dopadajúcich na solárne panely, čím sa vytvára elektrina. Najčastejšie používaným základným materiálom v solárnych bunkách je kremík. Výskum a vývoj však smeruje aj k využívaniu perovskitu, ktorého vlastnosti v mnohých aspektoch prekonávajú kremík.  

              Výhody solárnej energie

              - slnečná energia je obnoviteľný zdroj

              - nevyžaduje náročnú údržbu

              - neprodukuje hluk

               - žiadne marginálne náklady na výrobu elektriny zo slnka

              - poistka proti zvyšujúcej sa cene elektriny

              - slnečná energia je šetrná k životnému prostrediu

              - geograficky široká dostupnosť slnečnej energie /niektoré územia sú lepšie predurčené pre využívanie energie zo slnka ako iné, je to možné všade/

               - zníženie nákladov na elektrinu

              - zdieľaná výroba elektriny zo solárnych panelov

              - bez hluku a s minimálnou údržbou

              - neustále sa zlepšujúca technológia solárnych panelov

              Nevýhody solárnej energie

              Solárna energia má aj svoje záporné stránky a nedostatky, ktoré bránia v jej širšom využívaní alebo na prvý pohľad nie sú viditeľné.

              - vysoké počiatočné náklady

              - solárna energia je nestabilným zdrojom energie

              - skladovanie elektriny je drahé

              - výroba solárnych panelov prináša znečistenie

              - solárne panely zaberajú priestor

              Zdroj: SolarReviewsScience Trends

              A ako sme si s výrobou solárnych pecí a solárnych kolektorov poradili my?

              Žiaci našej školy sú veľmi šikovní a spoluprácou v skupinách svoje piecky nielen zostavili, ale v praxi – na školskom dvore – aj priamo odskúšali. Merali teplotu v časových intervaloch, zapisovali a svoje merania vyhodnotili. Na záver si na jedle /čokoláda/ roztopenom v pieckach pochutili. 

               

              PaedDr. Slávka Franková

              Koordinátor environmentálnej výchovy

            • Úspechy našich žiakov

            • Naší žiaci boli úspešní vo viacerých súťažiach. Boli ocenení za súťaž vo vlastnej tvorbe, ktorú organiziuje CVČ Kalokagatia, Žiačka Tsatsrai Enkhsukh dosiahla tretie miesto v celoslovenskom turnaji v Jude a Zoja Reháková je hráčkou futbalového družstva, ktoré skončilo prvé na majstrovstvách Slovenska mladších žiačok.

            • Školský výlet 8.C-Vysoke Tatry

            • Do fotogalérie bol pridaný nový album Školský výlet 8.C-Vysoke Tatry.

              Trieda 8.C  aj s  p. učiteľom Očkovským si užila koncoročný výlet, spoznávnie krás Vysokých Tatier viacerých unavilo. Užili sme si parádny výlet, aj keď nám nie všetko vyšlo podla plánu, dobre sme sa zabavili, zažili dochvilnosť vlakov :D . Ďakujem všetkým účastníkom zájazdu za super spoločné chvíle a teším sa na daľší výlet.

            • Dejepisná exkurzia Poľsko

            • DEJEPISNÁ EXKURZIA- POĽSKO

              Kedy: 6.-7.6. 2023

              Kto: 8.B, 9.C + vybraní žiaci z 9.A, 9.B

              1.deň- návšteva najsmutnejšieho múzea na svete v Osvienčime: koncentračný tábor Auschwitz a Birkenau z čias 2.svetovej vojny

              2.deň-prehliadka mesta Krakov- kráľovský hrad Wawel, Hlavné námestie- jedno z najväčších v Európe, Jagelovská univerzita

              Pedagogický dozor: Mgr. A. Viceníková, Mgr. Z. Kochanová, Mgr. S. Očkovský

               

            • Turistický krúžok

            • Milí turisti, žiaci, rodičia, kolegovia,

              Dňa 10.6.2023 sme ukončili turistickú sezónu pre školský rok 2022/2023. Spolu sme navštívili:

              • Miniarborétum Pezinok
              • Zubriu zvernicu Topoľčany
              • Vlčiareň pri Smolenickom zámku
              • Zoborský kláštor
              • Záhorie
              • Objavovali sme poklady Devínskej Novej Vsi
              • Zahrali sme sa na Karpatských Indiánov
              • Spoznali sme život na Malom Dunaji

              Spolu sme prešli približne 80 km vždy za úžasného počasia, na ktoré sme boli vždy super pripravení.

              Dovoľte mi poďakovať všetkým zúčastneným za krásne strávené chvíle a verím, že budúci školský rok sa pridajú opäť.  Zároveň sa teším aj na nových turistov, ktorých zlákajú priložené fotografie.

              Prajem krásne leto plné slnka, vody a výletov.

              S pozdravom

              Daniela Sekáčová

               

            • Mybrain Academy

            • Radi by sme upriamili vašu pozornosť na novinku, ktorú spúšťame na našej škole. Keďže vieme, aká je dôležitá komunikácia v anglickom jazyku,  začíname od budúceho školského roka  2023/2024 spoluprácu s jazykovou školou " Mybrain Academy ", ktorá pomôže vašim deťom v zlepšovaní komunikačnej angličtiny prostredníctvom "popoludňajších anglických komunikačných klubov " priamo u nás na ZŠ.

              To znamená, že deti už nemusíte nikam voziť, ani sa o angličtinu viac starať. 

              Posielame Vám k nahliadnutiu prezentačné video a prihlášku, ktorú je potrebné vypísať a preposlať na adresu mybrainacademytt@gmail.com, alebo doniesť na sekretariát školy.

              Prihlaska_na_komunikacne_kluby.pdf

               

            • Matematická prechádzka

            • Matematická prechádzka

              Téma: Objemy a povrchy telies

              Žiaci si prakticky vyskúšali namerať schody, lavičky, preliezky, bránky ... Neskôr mali za úlohu vymyslieť slovnú úlohu s cieľom vypočítať povrch a objem toho čo namerali. V prílohe si môžete slovné úlohy prečítať, niektoré Vás pobavia.

              Prraca_7.C.docx

              Praca_7.B.docx

              Pozn. Gramatické chyby sú v pôvodnom znení.

              Aby bola matematika zábavnejšia

              Mgr. Daniela Sekáčová

            • ZERO - WASTE

            • ZÁKLADY ZERO-WASTE

               

              Dňa 6.6.2023 sa žiaci triedy 6.C zúčastnili prednášky a besedy Základy  zero waste ,,nulový odpad.,, Prednáška podporujúca ekologické myslenie detí sa uskutočnilav priestoroch Knižnice Juraja Fándlyho v Trnave.

              So žiakmi sme si spoločne s prednášajúcoulektorkou a aktívnou zerowasterkou Danou  Moderdovskou zodpovedali na nasledovné otázky: Čo je to zero-waste a je vôbec možné žiť bez odpadu? Ako to vyzerá u nás na Slovensku? Ktoré sú prvé kroky k zero-waste a ako ich môžeš urobiť? Ktoré sú najčastejšie chyby v recyklovaní a ako to robiť správne? Čo môžeš urobiť aj ty pre ochranu našej planéty?  Lektorka nám vysvetlila základné princípy zero-waste a na konkrétnych ukážkach objasnila bezodpadový spôsob života. Všetci sme získali konkrétne a zároveň jednoduché tipy, ktoré môžeme zaradiť do nášho každodenného života, aby sa planéta Zem usmievala.

              Princípy zero-waste vystihuje citát zo záveru prednášky:

              ,,Naša planéta nepotrebuje hŕstku ľudí, ktorí robia zero-waste dokonale. Potrebuje milióny ľudí, ktorí to robia nedokonale.,,

              Preto každý z nás pomôžme našej planéte Zem svojim konaním každý deň svojho života.

              PaedDr. Slávka Franková

              Koordinátor environmentálnej výchovy

            • Dejepisná exkurzia Carnuntum

            • DEJEPISNÁ EXKURZIA CARNUNTUM

              Dňa 25.5. sa žiaci 6.B a 6.C zúčastnili dejepisnej exkurzie do rakúskeho mesta Petronell, kde sa pred 2000 rokmi nachádzal jeden z najväčších rímskych vojenských táborov Carnuntum. Vďaka dlhoročnej práci archeológov  tu dnes môžeme obdivovať archeologické múzeum pod holým nebom, ktoré dokumentuje život starovekých Rimanov v tomto priestore. Popri Dunaji totiž viedla severná hranica Rímskej ríše, kde boli vybudované vojenské tábory i civilné mestá. Tieto objekty sú zapísané v listine chránených pamiatok UNESCO.  Budovy boli zrekonštruované a znovu postavené presne podľa starovekých postupov, čiže cestovanie v čase nikdy nebolo také rýchle.  Ocitli sme sa v zrekonštruovanej budove Villa Urbana a v  Palácovej hale, navštívili sme zrekonštruované kúpele, rímsky amfiteáter, antickú kuchyňu alebo dom obchodníka Lucia. Budovy majú funkčné podlahové kúrenie, v kuchyniach zasa sporáky. Vtipnou časťou múzea sú napríklad miestnosti s rímskou latrínou. Niektorí žiaci si vyskúšali postup odievania starovekých Rimanov, iní zase prácu starovekých pisárov, posedeli sme si na starovekej hostine.

              Vzorné správanie šiestakov, krásne počasie i dobrá nálada prispeli k nezabudnuteľným zážitkom z exkurzie i k prehĺbeniu vedomostí o starovekom Ríme.

              Mgr. Alena Viceníková

            • Zem je len jedna

            • Naše žiačky 9.B triedy, Diana Kurincová a Nela Šiková sa dňa 27.4.2023 zúčastnili výtvarnej súťaže ku Dňu Zeme pod názvom Zem je len jedna...

              Získali 2. miesto za čo im srdečne gratulujeme!

            • Deň Zeme

            • Deň Zeme

                    Dňa 20.4. a 21.4.2023 si žiaci našej školy pripomenuli Deň Zeme.

                    Žiaci sa zúčastnili krásneho a zaujímavého kultúrno-vzdelávacieho predstavenia. So žiakmi prvého stupňa sme sa ocitli v rozprávke. Zábavným spôsobom sme sa dozvedeli o tom, ako a kde v lese žijú zvieratká, ktoré v ňom bývajú. V predstavení Rozprávka z lesa sme sa dozvedeli o tom, ako les žije a čo všetko ho trápi. Videli sme slávika, ktorý hľadá svoj stratený krásny spevavý hlas a musí prehľadať celý les od jeho najvyšších poschodí až pod lesný koberec.

                    Zistil nakoniec, čo musí spraviť, aby sa mu hlas vrátil? Odpovede deti hľadali spolu s prednášajúcim Mgr. Petríkom, no a pri zábavných, ale zároveň poučných videách deťom žiarili oči a sledovali so zatajeným dychom, čo sa bude diať, čo bude nasledovať...

                    So žiakmi druhého stupňa sme boli súčasťou interaktívneho predstavenia Virtuálny vesmír. Vesmír dokáže fascinovať každého človeka, bez rozdielu veku.

                    Vďaka lektorovi, ktorý sa celoživotne tajomstvami vesmíru a ich odhaľovaním zaoberá, sú poslucháči vtiahnutí do hlbín vesmíru od najbližších našich susedov až po najvzdialenejšie končiny, kde sa skrývajú podivné objekty. Predstavenie bolo rozdelené na tri časti: Slnečná sústava (Slnko, planéty, meteory, kométy), Mliečna cesta (vývoj hviezd, vzplanutia supernov), Galaxie a možná existencia mimozemského života vo vesmíre.

                    Žiaci sa aktívne zapájali aj do vedomostných súťaží, využívali svoje vedomosti nadobudnuté v škole, ale aj svoje mobily (ktorých použitie mali nateraz povolené), pomocou ktorých sa veľmi rýchlo zorientovali a vyhľadali odpoveď na súťažnú otázku na internete. Tí najmúdrejší a najšikovnejší získali za svoje odpovede aj atraktívne ceny. Celá príjemná atmosféra bola vhodne doplnená aj peknými piesňami.

                    Myslím, že môžem za nás všetkých zúčastnených – žiakov i učiteľov – skonštatovať, že sme absolvovali naozaj overenú, vhodnú, interaktívnu a mimoriadne vydarenú formu prírodovedného vzdelávania. Táto prednáška nás naozaj zaujala a už teraz sa tešíme nabudúce.

               

              PaedDr. Slávka Franková

              Koordinátor environmentálnej výchovy